教育センターが挑む学校改革の裏側!教員研修Dxと相談支援の全貌

教育センターが挑む学校改革の裏側!教員研修Dxと相談支援の全貌

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首都の教育を牽引する東京都教育センターでは、全国に先駆けた実験的な取り組みが加速している。その象徴が、最先端のデジタル環境を再現した体験型ラボの運用と、教育情報化を支える実践カリキュラムだ。

ここではGoogle for Educationをはじめとする主要プラットフォームを自在に使いこなし、児童生徒が協働的に課題を解決するための授業デザインが日々研究されている。黒板とノートを前提とした従来の授業観を脱却し、デジタルネイティブ世代の知的好奇心を刺激する授業をどう組み立てるか。模擬授業形式で試行錯誤を繰り返す教員たちの表情は真剣そのものだ。

都内の公立中学校に勤務する30代の教諭は、「センターでの実践演習を通じて、端末を単なる調べ学習の道具ではなく、思考を深めるツールとして使う手応えを得られた」と手応えを口にする。単なるツールの操作説明にとどまらず、教科の本質的な学びとテクノロジーを結びつける指導法の開発が着実に成果を上げている。

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山下 哲也

山下 哲也

自動車・モビリティライター

デジタルガジェットとスマート家電の検証記事を多数執筆。失敗しないモノ選びを提案します。