ふうせんはそらとともだち完全攻略！歌詞の意味と手遊び振付・伴奏のコツ
保育現場において、楽曲を導入する際の対象年齢や「ねらい」の設定は極めて重要です。『ふうせんはそらとともだち』は、乳児クラスから幼児クラスまで発達段階に応じて自在に展開できる点が大きな強みとなっています。
0〜1歳児クラスでは、「保育者の歌や手の動きに合わせて視線を動かし、心地よいリズムに親しむ」ことをねらいとします。本物の風船を見せたり、オーガンジーの布を風船に見立ててふわふわと浮かばせたりする視覚的なアプローチが効果的です。
2〜3歳児クラスの指導案では、「色の名前や変化に関心を持ち、歌詞に合わせて身体を動かす楽しさを味わう」というねらいが適しています。自分のお気に入りの色を選んで風船になりきる表現遊びへと発展させやすい時期です。
4〜5歳児クラスでは、「友達とイメージを共有しながら、風や空の様子を想像して自由に身体表現を行う」といった集団での創作活動へと深化させることができます。お別れ会や進級の季節に「空高く羽ばたく」イメージと重ね合わせ、行事の歌として採用する園も多く見られます。
