国吉中学校の進学実績と噂の真相！独自取材が明かす教育環境の全貌
毎年実施される全国学力・学習状況調査の分析結果からも、同校の教育改革の成果が読み取れる。文部科学省が示す全国平均と比較しても、同校の記述式問題や思考力を問う設問における正答率は平均以上を推移している。単なる知識の暗記にとどまらない、自ら考え表現する力が定着しつつある証左と言える。
管轄する教育委員会も、このデータ結果を極めて重視している。デジタルツールの導入と主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）の融合が学力向上に寄与した好事例として、周辺校へのノウハウ共有が進められている。指導法の改善に向けたPDCAサイクルが確実に回っていることが窺える。
