【2026年最新ルポ】自立と探究が拓く未来――大谷中学高等学校が魅せる「折れない強さ」の育て方
歴史ある校風を守りつつ、最新のデジタル技術を融合させる取り組みは、校内の至る所で見られる。教室の壁を取り払ったオープンな協働学習スペースでは、生徒たちが自作のプレゼンテーション資料を画面に映し出し、教員と対等な目線で意見を交わしていた。単なる情報の受容体から、主体的な発信者へと生徒を脱皮させる環境がここにある。
デジタル端末の活用はすでに日常の風景だ。しかし、ツールに使われるのではなく、思考を深めるための「道具」として使いこなす姿勢が徹底されている。効率化できる作業はテクノロジーに任せ、人間同士の対話や深い思考に時間を充てるスタイルが完全に定着している。
